Da non perdere! Convegno "A scuola nessuno è straniero"

Newsletter di Scuola Primaria 29 Gennaio 2014 A scuola nessuno è straniero Dopo circa vent'anni di pratiche d'integrazione e di educazione interculturale, il convegno "A scuola nessuno è straniero" si propone di fare il punto sulla scuola multiculturale italiana, sulle luci e ombre che connotano i cammini scolastici dei bambini e dei ragazzi stranieri. Vuole diffondere consapevolezze e progetti e di fare in modo che i docenti non debbano ogni volta ricominciare da capo. L'evento si articola in due momenti: Venerdì 14 marzo – (ore 14 – 18) – Cantieri culturali della Zisa (Palermo): sei sessioni parallele di scambio e di confronto di idee, progetti e buone pratiche in cui si declinano le parole chiave dell'integrazione e dell'educazione interculturale a partire dai ritratti dei "nuovi" alunni - con le attenzioni ai più piccoli e ai più grandi - e dalle domande della scuola sull'insegnamento dell'italiano L2, sulla didattica interculturale, sulla relazione con i genitori immigrati. Sabato 15 marzo – (ore 9 – 13) – Sala De Seta dei Cantieri Culturali della Zisa (Palermo): sessione plenaria dedicata al tema della scuola e della città inclusive sotto diversi punti di vista (pedagogico, antropologico, sociologico, giuridico, culturale) sui cambiamenti sociali e culturali che ci riguardano tutti e sulle sfide dell'interazione e della con-cittadinanza nella città e nella scuola. Il convegno è a numero chiuso e gratuito. Leggi il programma completo e iscriviti » LE ULTIME NOTIZIE Autismo Educare e prendersi cura: scuola e sanità si incontrano Il 2 aprile, giornata internazionale dell'autismo, a Firenze il seminario: "Educare e prendersi cura: scuola e sanità si incontrano". Il seminario di studio disegna il percorso verso l'inclusione sociale e lavorativa delle persone con autismo attraverso l'uso di strumenti concreti di intervento abilitativo ed educativo, coerenti con lo stato dell'arte della ricerca internazionale, e la loro applicazione pratica nella vita quotidiana delle persone con autismo da parte di insegnanti, educatori e genitori. Leggi il programma completo e iscriviti » Diario sì o no? Il diario è uno strumento fondamentale nella scuola, ma quale caratteristiche deve avere per essere educativo? Deve essere uguale per tutti? Deve avere contenuti divertenti o educativi? Partecipa anche tu al sondaggio! » Didattica della matematica Tre eventi di formazione, a cura del prof. Bruno D'Amore e del Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica, dedicati alla didattica della matermatica: "Diverse componenti dell'apprendimento della matematica. Uno strumento specifico e analitico per la valutazione degli apprendimenti in matematica" Castel San Pietro Terme (BO) 1-2 marzo; "La didattica della matematica: strumenti per capire e per intervenire" Tricase (Lecce), 3-4-5 marzo; "Strumenti e metodi della didattica della matematica nella scuola primaria e secondaria: una strategia per capire le situazioni d'aula" Verona 21-22 marzo. Leggi tutto » Castellinaria Fatatrac propone una collana di narrativa rinnovata rivolta ai bambini della scuola primaria. Castellinaria raccoglie il testimone dalla storica collana degli Ottagoni, in tutte le sue passate evoluzioni. Il formato tascabile e la nuova grafica rendono il testo maggiormente fruibile, le illustrazioni rendono piacevole l'impatto visivo e diventano parte integrante della narrazione. Ogni titolo è accompagnato da un Quaderno Operativo che ospita proposte di analisi del testo, attività espressive e spunti interdisciplinari. Leggi tutto » PRODOTTI IN EVIDENZA   Autismo: come e cosa fare   Conta su di me   Prove Invalsi     29,90 €   10,00 €   da 3,00 €     Un kit, composto da una guida, due workbook ed espansioni on line, è una risposta concreta ai bisogni educativi di bambini e ragazzi con autismo a bassa e medio-alta funzionalità. Riunisce in un'unica pubblicazione una visione d'insieme della conoscenza scientifica maturata negli anni sulle problematiche dell'autismo, e la sua declinazione in proposte psicoeducative sostenute da modelli e strategie di intervento scientificamente fondati.     Bambini e ragazzi hanno sempre avuto bisogno di poter contare sugli adulti per orientarsi. Questa esigenza è oggi ancora più necessaria di un tempo, considerata la grande quantità di stimoli e messaggi, reali e virtuali, cui giovani e giovanissimi sono sottoposti. Tuttavia gli adulti possono essere una guida valida se il rapporto è basato sull'intesa e sulla reciproca fiducia. E che cosa succede quando scuola e famiglia non sono in accordo e procedono su binari etici divergenti?   La proposta Giunti Scuola per la preparazione alle Prove Nazionali Invalsi di Italiano e Matematica, classe II e V, consta in un quaderno operativo per l'alunno e una guida per l'insegnante. Le prove contenute nel quaderno operativo rispondono ai criteri stabiliti per le prove Invalsi sia per la presentazione grafica sia per le competenze valutate; sono graduate per difficoltà, rispettando i tempi del lavoro in classe.     Vai alla scheda   Vai alla scheda   Vai alla scheda   Diventa nostro fan su Facebook!   Visita i nostri siti: Giunti Scuola - Scuola dell'Infanzia - La Vita Scolastica - Sesamo - Psicologia e scuola     Se non vedi il messaggio, puoi usare questo link. Per revocare l'iscrizione alla lista di Giunti Scuola Digitale, cancellati qui.